סרטון נוסף על השנים הראשונות מתוך נקודת ראות מונטסורית

משנה גישה

"...להיות מציאותית זה לצפות שהלידה שלך תהיה נפלאה" מתוך "לידה אורגזמית"

"to be a realistic is to expect your birth to be wonderful..." ("Orgazmic Birth")

משהו להשראה

איריס ובארי אשד מכליל נראים אנשים מקסימים. במקרה (או שלא?) הגעתי לסרטון זה על חייהם בכליל. כל מה שיש לי להוסיף - הם בהחלט יכולים להוות רק השראה...

הילולה להנקה

כן, אני עדיין מניקה אותך! ובגדול!

שנינו כל כך נהנים מכך!

מבגרות של שנה וחצי של הנקה, אני יכולה להגיד במלוא הבטחון - אנחנו ברי מזל שאתה עדיין יונק. הנקה היא הרבה מעבר לתזונה. היא מעניקה כה הרבה גם לך וגם לי.

אז לעיתים הסובבים אותנו מרימים גבה. למזלנו הגדול, סובבים אלה אינם גרים לידנו, כך שלא יוצא לנו להקשיב להם הרבה.

עד מתי אניק? אני מקווה מאוד מאוד, וכולי תפילה, עד הרגע בו אתה תחליט שאינך רוצה עוד להניק. כמו בכל המישורים האחרים בחיינו, גם כאן אני מאמינה בכך שההחלטה אמורה לבוא ממך (כמובן, אם מבחינתי ההחלטה להמשיך להניק אותך עד אז תהיה בעינה - כמה שאני מכירה את עצמי, היא אכן תהיה כזו). במה זה שונה מלהתחיל ללכת או לדבר???

יש כל כך הרבה מוסכמות מוטעות לגבי ההנקה. וכל כך חבל שהרבה נשים מאמינות בהן מבלי לבדוק אותן לעומקן. הנה כמה מיתוסים שגויים:

• חלב האם מפסיק לתרום למערכת החיסונית של התינוק אחרי החודשים הראשונים של ההנקה.
• הנקה מקטינה את סיכויי האם המניקה להכנס להריון נוסף.
• אורך ההנקה משפיע על יכולת הילד להגמל מהנקה.
• הנקת שני אחים במקביל מזיקה למי מהם.
  
• חלב האם הופך להיות מזין פחות בתום השנה הראשונה להנקה. ואם להיות מדויק, מנה של 448 מ"ל חלב האם (שזו המנה היומית הממוצעת במהלך השנה השנייה) מספקת לפעוט במהלך השנה השנייה:

• 29% מכמות האנרגיה הנדרשת
• 43% מכמות הפרוטיין הנדרשת
• 36% מכמות הסידן הנדרשת
• 75% מכמות וויטמין A הנדרשת
• 76% מכמות החומצה הפולית הנדרשת
• 94% (!) מכמות וויטמין B12 הנדרשת
• 60% מכמות וויטמין C הנדרשת
  

יתרה מזאת:

• ארגון הבריאות העולמי (The World Health Organization) ממליץ על הנקה לפחות בשנתיים הראשונות של התינוק.
  
• הארגון האמריקאי של רופאי משפחה (The American Academy of Family Physicians) מציין כי ילדים שנגמלו לפני שמלאו להם שנתיים, נמצאים בסיכון רב יותר לפתח מחלות שונות.
  
• מחקרים רבים מראים כי הנקה ארוכת טווח היא אחת הדרכים המוצלחות לטיפול מונע באלרגיות ובאסטמה.
• מחקרים נוספים גילו כי הנקה ארוכת טווח משפיעה על הישגים קוגניטיביים (IQ) בלימודים.
• מחקר מדעי הראה כי הגיל הטבעי לרצון הילד להגמל מחלב האם הוא בין 2.5-7 שנים.
• הנקה ארוכת טווח מקטינה את סיכויי האם המניקה לחלות בסרטן השד, בסרטן שחלות, בסרט הרחם ובסרטן רירית הרחם. ההנקה מגן על האם מאוסטאופורוזיס (דלדול העצם). באמהות חולות סכרת היא אף עלולה להקטין את קמת האינסולין הנדרשת.
  

לעיתים, הבורות היא כה עצובה. אני מקווה מאוד שאולי אמא מתלבטת כלשהי תקרא שורות אלה, והן יעזרו לה לקבל החלטה נכונה יותר עבורה ועבור ילדה.

ולקינוח,



וגם



ואם יש עדיין סבלנות, כדאי מאוד לקרוא את השורות האלה של The Human Pacifier (מה שדרך אגב גם אני מהווה בשבילך - ולמה בעצם לא?)

אני חייבת לסיים - אתה רוצה לינוק..:)

סרטון על יומו של ילד בן 20 חודשים

בסרטון הבא ניתן להציץ ליומו של אדיסון, ילד בן 20 חודשים, שגדל במשפחה מונטסורית. בהתחשב במחסור אמיתי של ספרות מקצועית לגיל זה, כדאי מאוד לצפות בסרטון זה. מקסים... וכמובן, מצע לרעיונות חדשים...:)




על הסרטון נודע לי מ-Sew Liberated.

סרטון על השנים הראשונות לפי הגישה המונטסורית

זאת הצצה מרתקת, וגם יחידה, לצערי, לתוך בית הספר המונטסורי הקלאסי לשנים הראשונות (מלכתחילה, קוראים לגנים מונטסוריים בתי ספר בשל הכבוד שרוכשים לעבודת הילד בלימודו מלידתו, אף בגילאים הצעירים ביותר). סרטון זה הוא חלקו הראשון של הסרט "In the Beginning: The First Years of Montessori" שהופק בידי American Montessori Society (AMS).

רוב המידע המפורסם כיום מתאר את יישומה של הגישה המונטסורית על ילדים בני 3, לכל הפחות. יהיה טוב לציין בהקשר זה כי מספרים כי מריה מונטסורי לא הספיקה להרחיב את גישתה על תינוקות, והדבר נעשה מאוחר יותר בידי תלמידיה לפי עקרונותיה. על אף שההכשרה המונטסורית הרשמית ניתנת על פי שכבות גיל (למשל, 0-3, 3-6. הקבוצות בתוך השכבות הן הטרוגניות), בבתי הספר לשכבה הראשונה (0-3) קיימת בנוסף גם ההפרדה בין תינוקות לפעוטות שיכולים להתנייד באופן חופשי ויציב. גם כאן המחשבה מאחורי הפרדה זו היא ההקשבה המקסימלית לצורכי הילד, ולאפשרות לתת לו את החופש המקסימלי בגבולות מוגדרים וברורים (ההפרדה מונעת הפרעה הדדית בלתי מודעת בגילאים אלה בין תינוקות לפעוטות). ישנם הרבה קווי דמיון ביישום הגישה המונטסורית בין שתי קבוצות אלה, אך קיימים גם הבדלים משמעותיים, בשל השלבים ההתפתחותיים הכה שונים. למשל, ההדרכה של המבוגר לתינוקות היא הרבה יותר צמודה ואף פיסית.

למיטב ידיעתי, הספר היחיד המתאר את יישומה של הגישה המונטסורית על תינוקות של ממש, שראה אור עד היום, הוא "Montessori from the Start". אכן, למזלנו, ישנם גם מספר מהדורות אלקטרוניות של כתב העת "Infants and Toddlers". אבל זה רחוק מלספק חומר מקיף. ולכן, הסרטון הזה הופך לעוד יותר מיוחד. אני מעיינת בו מדי כמה זמן וכל פעם לומדת משהו חדש ממנו.